ТЕМА: ДОЛИ и ПРОЦЕНТЫ - 1/5 числа 45 ?, 1/3 его равна 30 ?, 1% числа 500 ?, 1% его равен 200 ?, 2/7 числа 14 ?, 35% числа 200 ?, 7/9 его равны 630 ?,
10-11 класс
|
24% его равны 72 ?
45*1/5=9
если 1/3=30, то само число = 30*3/1=90
500*1%=5
если 1%=200, то само число = 200*100/1=20000
14*2/7=4
200*35%=70
если 7/9=630, то само число = 630*9/7=810
если 24%=72, то само число = 72*100/24=300
9,,10,5,20000,4,70,810,300
Другие вопросы из категории
находится в пути?
Читайте также
записане число,яке не є дільником 30?
мама тоже задумывает двузначное число и называет его Пете. Дальше Петя в первую минуту прибавляет мамино число к своему числу, во вторую прибавляет мамино число к полученной сумме , в третью – к вновь полученной сумме и т.д. Если в течение двух часов у него получится сумма, оканчивающаяся на две одинаковые цифры, мама отпустит его гулять. Сможет ли мама не позволить Пете в этот день погулять?
2.
действовали до тех пор, пока не получилась последовательность однозначных чисел. а) найдите 730 число получившейся последовательности б) найдите сумму первых 739 чисел получившейся последовательности в) чему может равняться наибольшая сумма 731 чисел получившейся последовательности, идущих подряд. Я видела,что тут подобные задания уже были, но не понимаю, по какой логике определяется последовательность чисел. Пожалуйста, объясните подробнее
2) Найдите число если 20% его равны 45
если производительность труда при этом увеличилась на 20 процентов?