Тест №5 «Числовые и буквенные выражения»1) Выражение (234 + b) 63 называется:а) буквенным; б) числовым; в) другое название.2) Женя на рыбалке
5-9 класс
|
поймал 13 рыб, а Саша на m рыб больше. Сколько рыб поймали Саша и Женя?
щаааааааааааа.....................
Другие вопросы из категории
дм кубических = сколько то см кубических
Читайте также
производитель).
Проверь сраведливость данного равенства при a=231, b=4, c=12.
№2Вычисли значения выражений (8+9)*9 и (20-7)*8 примерняя соответсвенно правила умножения суммы на число разности на число.
Используя буквенные выражения заверши в тетради состваление равенств в пером из которых выражено правило умнажения суммы на число а во втором-правило разности на чесло.
(a+b)*c=......
...=a*c-b*c
Какое правило выржения следующие равенство если оба деления в правой части выполним?
(a+b):c=a:c+b:c
Ну ребят решите пожалуйста 34 балла норм же?
В первый день маслобойня переработала 4/9 поступившего количества семян подсолнечника , во второй день 0,6 остатка . Сколько тон семян подсолнечника переработала маслобойня за эти два дня , если было привезено "С" семян ? найдите значение выражение получившегося выражения при с = 90 , 63
вычислите значения выражений Укажите выражения, значения которых равны: а) 1,15 в степени 2 - 0,12 в степени 2=...( первый пример)
(1,15-0,12)х(1,15+0,12)=.... (пример без степени)
(1,15-0,12)х(1,15+0,12)=...
решите прошу как можно быстрее !!!!!!!!!!!!!!! зарание всем спосибо :D
?Найдите значение выражения при a = 12.
выражение:выражение: 3m+m+m-6.3) Третье задание: Решите уравнение: 8m+3m-m=200. 4) Четвёртое задание: Решите задачу составляя уравнение:Группа школьников провела в музее 1 час. В зале русского искусства дети были в 3 раза дольше чем в зале западноевропейских художников. Сколько минут школьники осматривали произведения мастеров русского искусства?