сервис вопросов и ответовРешите уравнение пожалуйста
5-9 класс|
|
Shakhnoza
14 янв. 2015 г., 2:15:15 (9 лет назад)
Likuna2002
14 янв. 2015 г., 4:01:50 (9 лет назад)
х не равно 5 и -5
Ответ -1 и -5. но так ка -5 не входит в ОДЗ
Ответ: х= -1
Julia966
14 янв. 2015 г., 4:40:54 (9 лет назад)
10-5+x+x²+5x
25-x²
x²+6x+5
25-x²
x²+6x+5=0
D=36-20=16=4²
x1=-5
x2=-1
(x+1) (x+5)
__________
(x-5) (x+5)
ответ:(x+1)
(x-5)
Ответить
Другие вопросы из категории
РеШИТЕ УРАВНЕНИЯ!!! ВСех всех поблагодарю и всех оценю!!! 1)3/2 х-6=0 2)5 х-15=0 3)7 х+9=100 4)7/ 9 х+3=2/3 х+5 5)0,81 x-71=1,11 х+1 6)11 х-4х=14. Это лине
йные уравнения с одной переменной.Заранее спасибо оценю всех всех и поблагодарю.
В автосалоне находилось 25 автомашин 3 видов: Рено,Пежо и Форд. Автомашины Рено составляли 40% от числа машин Пежо, а число автомашин Форд составляло 2/3
от числа машин Рено. Сколько машин каждого вида находилось в автосалоне?
Как решить?
Решите задачу с помощью уравнения: «14,4 т яблок погрузили на три машины. На первой машине оказалось в 3,5 раза меньше яблок, чем на на второй, а
на третьей – на 0,9 т меньше, чем на первой и второй вместе. Сколько тонн яблок погрузили на каждую машину?
) Два парохода вышли навстречу друг другу из двух портов, расстояние
между которыми 501,9 км. Через сколько времени они
встретятся, если скорость первого парохода 25,5 км в час, а скорость второго
22,3 км в час?
Читайте также
Решите уравнения пожалуйста
a)8x-15,3=6x-3,3;
б)18-(6x+5)=4-7x;
в)6(x+0,5)-3=9.
Пожалуйста решите три уравнения с пояснениями
Помогите пожалуйста решить уравнения, и задачу
1) Уравнения:
1) у- семь двенадцатых игрик = четыре целых одна шестая
2) (3,1х+х) : 0,8 = 2,05 .
И помогите решить задачу пожалуйста:
У Сережи и Пети всего 69 марок. У Пети марок в одну целю семь восьмых раза больше, чем у Сережи. Сколько марок у каждого из мальчик.
Помогите пожалуйста решить
Решите уравнение:
в первом классе x учеников
во втором x-4
в третьем x+3
зная, что всего 71 ученик, составляем и решаем уравнение: x+x-4+x+3=71
Решите пожалуйста, в ответах должно получиться 24, 20 и 27
1 ВАРИАНТ 1. Найдите значение выражения: 36 : 1 2. Решите уравнение: 1,2 Х – 0,6 = 0,8 Х – 27. 3. Постройте отрезок АК, где А(2;5),
К(-4;-1), и запишите координаты то-чек пересечения этого отрезка с осями координат.
4. Решите с помощью уравнения задачу: «За два дня на элеватор отправи-ли 574 т зерна, причем в первый день в 1,8 раза меньше, чем во второй. Сколько тонн зерна было отправлено в первый день и сколько – во вто-рой?»
5. На экзамене 30% шестиклассников получили оценку «5». Сколько уче-ников в классе, если пятерки получили 9 человек?
2 ВАРИАНТ
1. Найдите значение выражения: 42 : 1
2. Решите уравнение: 1,4 Х + 14 = 0,6 Х + 0,4.
3. Постройте отрезок ВМ, где В(-1;4), М(5;-2), и запишите координаты точек пересечения этого отрезка с осями координат.
4. Решите с помощью уравнения задачу: «В школе 671 ученик, причем девочек в 1,2 раза больше, чем мальчиков. Сколько девочек и сколько мальчиков учатся в школе?»
5. Тракторист вспахал 70% поля. Какова площадь земли, если вспахано 56 га? Извиняюсь, первое задание не копируется, это уравнение с дробямИ,РАСПЕШИТЕ ПОЖАЛУЙСТА ВСЁ,ЭТО ОЧЕНЬ СРОЧНО,ЗАРАНЕЕ СПАСИБО!
Вы находитесь на странице вопроса "Решите уравнение пожалуйста", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.