Что такое прямоугольная система координат на плоскости? название точки пересечения я знаю. а вот как узнать её координаты? как найти координаты
1-4 класс
|
точки
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/2702.gif)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/16809.gif)
.....................
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/9521.gif)
это икс , игрик,и зет!43299883459834111
Другие вопросы из категории
б) Измени условия задачи так , чтобы её решение стало короче. Реши эту задачу.
Читайте также
в задаче надо изменить, чтобы, не меняя чисел в условии, можно было получить ответ:садовник сможет высадить луковицы так, чтобы рядом были разные по названию цветы?
1)Выберите верные неравенства:
3800 г > 38 кг 45 т <450 ц
125 ц >1250 кг 8888 кг<88 т
2)Разность 18 и А равна числу Б. Чему равна разность удвоенной суммы чисел А и Б и числа 9?
3)На сколько увеличится натуральное двузначное число, в разряде десятков которого стоит цифра 7, если между цифрами этого числа вписать 0?
А)На 700,Б)на 70,В)на 100,Г)на 630.
4)Кирилл посчитал количество секунд в 17 минутах, предполагая, что в минуте 100 секунд, выполнив при этом умножение верно. На сколько его ответ отличается от правильного?
А)на 1530,Б)на 1700,В)на 680,Г)на 1900
5)Выберите верные утверждения:
А)в любом прямоугольнике всегда есть большая и меньшая диагонали.
Б)диагонали всегда равны
В)диагонали квадрата не пересекаются
Г)диагонали прямоугольника пересекаются и точкой пересечения делятся пополам
6)Значения каких выражений равны значению выражения (12-5) *11?
А)12*11-5,Б)12*5-11,В)7*11,Г)11*12-11*5
7)Мастеру и его ученику поручено выполнить заказ, состоявший из 1800 деталей. Мастер может выполнить эту работу за 25 часов, а его ученик за 100 часов.За сколько часов они вдвоём выполнят этот заказ?
А)22 ч,Б)20 ч,В)18 ч,Г)15 ч
8)Сколько существует натуральных чисел,сумма всех цифр которых равна 5?
А)1,Б)13,В)15,Г)17
9)На пошив 1 юбки уходит 84 см ткани.Сколько таких юбок можно сшить из 10 метров ткани?
А)1,Б)10,В)11,Г)12
10)Больше или меньше длина забора квадратного участка со стороной 16 м,чем длина забора прямоугольного участка со сторонами 32 м и 1 м, и на сколько?
А)больше на 1м,Б)меньше на 1м,В)больше на 2 м,Г)меньше на 2м
11)Чему равна сумма всех цифр класса единиц числа 8659?
9,14,8 или 20?
12)Чему может быть равен периметр прямоугольника,составленного из шести квадратов, площадью 49 см²?
70 см,49 см,98 см или 196 см?
13)Решите уравнение:48-(х:7)*5=13
49,7,1 или 25?
сделать? 2) Измени условии задачи одно число так, чтобы ответ был таким: садовник сможет это сделать. 3) Догадайся, какое условие в задаче надо изменить, чтобы, не меняя чисел в условии, можно было получить ответ: садовник сможет высадить луковицы так, чтобы рядом были разные по названию цветы. (Подумай о форме клумбы)
2)Удобно ли будет использовать тот же ед отрезок, если на том же луче нужно отметить точки с координатами 4/9 и 7/9
3)нужно ли менять ед отрезок, что бы отметить точки с координатами 5/18 и 11/18? Если нужно предложи свой ед отрезок, если нет , отметь на луче эти точки. Как начертить это, объясните.
вход подавать числа :11,14,16,22. 2)Запиши такие числа надо подовать на выход в машину что бы на выходе получалось 7,14,28,63. "
ПРОШУ ПОМАГИТЕ !! УМОЛЯЮ!!!!!!