Виталий и Михаил решили вместе 73 уравнения,причем Виталий решил на 9 уравнений больше,чем Михаил.Сколько уравнений решил каждый из них?
5-9 класс
|
73+9=82(УР)
Ответ:82 уравнения решил каждый и нихДругие вопросы из категории
а)по течению за 3 часа паром прошёл 12 км
б) по течению за 2 часа паром прошёл расстояние на 2 км большее, чем за 3 часа,двигаясь против течения.
1 Чему равен радиус окружности?
2. Верно ли что прямые 1-4 проходят через центр окружности
3. Чему равна величина угла AOB? BOC?
Читайте также
Кости.У Наташи солько же открвток сколько у Коли и Игоря вместе.
в) В первый сосуд налили m литров жидкости ,во второй на 7 литров меньше чем в первый , а в третий сосуд на 10 литров больше , чем во второй . В третьем сосуде оказалось столько жидкости , сколько в первом и втором сосудах вместе
Уравнениями мне не надо, пишите пояснения каждого действия.
У двух мужиков 35 овец. У одного на 9 овец больше, чем у другого. Сколько у каждого овец?с пояснениями, не уравнениями
С трех участков земли собрали 156 ц картофеля.С первого участка собрали Х ц картофеля, со второго столько же,сколько с первого,а с третьего на 12 ц больше,чем с каждого из первых двух.
1)Запишите выражения для следующих величин:
-масса картофеля,собранного со второго участка
- масса картофеля собранного с третьего участка
2)Сопоставьте полученные выражения с условием задачи и найдите равные величины.Ответ запишите в виде уравнения.
3)какую величину вы найдете ,если решите полученное уравнение?Решите его.
4)Сколько картофеля собрали со второго и сколько - с третьего участка?
эту работу будет делать ученик , то он затратит на 25 часов больше чем мастер и ученик вместе. За сколько часов выполнит эту работу ученик?
С трёх участков земли собрали 156 центнеров картофеля. С первого и второго участков картофеля собрали поровну, а с третьего - на 12 центнеров больше, чем с каждого из первых двух. Сколько картофеля собрали с каждого участка?
Решите эту задачу арифметическим и алгебраическим способами