Найдите два корня уравнения (-0,56) : (y) = (-0,8)
5-9 класс
|
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/14780.jpg)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/2167.gif)
-0,56/y=-0,8
y=-0,56/-0,8
y=0,7
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/15635.jpg)
0,56:(-у)=0,8
-у=0,56:0,8
-у=0,7
у=-0.7
0.56: у=0,8
у=0,56:0,8
у=0,7
Другие вопросы из категории
за годину 8 деталей. За 5 год він обробляє стільки деталей, скільки майстер за 2 год. Скільки деталей за 1 год обробляє майстер?
а) сколько свинца и сколько олова содержит сплав массой 280 г ?
б)сколько свинца и сколько олова содержит сплав, в котором олова на 180 г болаше чем свинца
памагите срочно!!!
Читайте также
20% большего.
3.Найдите два корня уравнения :
|-0,56| : | y | = | 0,8 |
Заранее Спасибо =З
Г) 3
13. Если каждое из двух натуральных чисел при делении на 10 дает в остатке 4, то разность этих чисел:
А)кратна 5
Б) делится на 5
В)кратна 4
Г) делится на 4
23. Найдите выражения, которые при п = 4 принимают значение 12
А) (5п + 4) : 2
Б) 5 • (п + 4) : 2
В) 5 *n - 4 * 2
Г) 5* N + 4 * 2
17. Луч делит прямой угол на два угла, причем если меньший из них составляет 1/5 часть второго,то этот угол равен:
А) 25°
Б) 20°
В) 15°
Г) 10°
15. Выберите верные утверждения:
А) 40 - 1/4 от числа 120
В) 840 - 140% от числа 60
Б) 30 - 1/4 от числа 120
Г) 84 - 140% от числа 60
2.Какие из чисел 1, 2, 4, 8 являются корнями уравнения х + 56 : х = 14 + 64 : х : x А) 1
Б) 2
В) 4
г)8
10. Длины сторон треугольника являются целыми числами. Известно, что длины двух его сторон - 2 см и 4 см соответственно. Какой длины может быть третья сторона? А) 2 □ Б) 3 □ В) 4 □ Г) 5
скорость товарного поезда,если его скорость на 40 км/ч меньше скорости пассажирского. Найдите корень уравнения: x+4/6=3x-2/7 ( x+4/6 - дробь)
x+3 2x-1
___=____
7 5
Найдите два корня уравнения
[-0.42]=[y]*[-2.8]
2.Найдите корень уравнения . (x+3)/7-(2x-1)/5
3.Решите уравнение. 3/4x-2/3x+1=1/2x+1/6
СРОЧНО НАДО. СЕГОДНЯ ОБЯЗАТЕЛЬНО.