сервис вопросов и ответовнайти значение выражения
1-4 класс|
|
43•11+57•11
Ekaterinoleg20
09 апр. 2014 г., 4:54:25 (10 лет назад)
Kat19791
09 апр. 2014 г., 7:33:37 (10 лет назад)
-100*11-1100
вот и все)))))))))))))
People5000
09 апр. 2014 г., 9:03:01 (10 лет назад)
43×11=473
57×11=627
473+627=1100
Natasha030778
09 апр. 2014 г., 13:19:06 (10 лет назад)
и это не задача а пример
Shamka00
09 апр. 2014 г., 14:35:25 (10 лет назад)
43*11+57*11=(43+57)*11=100*11=1100
Ответить
Другие вопросы из категории
Задача Толя напечатал 18 больших и 26 маленьких фотографий. Сестре он подарил 5 фотографий, а бабушке - на 2 фотографии больше, чем сестре,
Вальбом он поместил 8 фотографий, а остальные отдал маме. Сколько фотографий он отдал маме?
задание
Выполни действия и вырази полученные длины разными способами в м, см, дм:
а) 27дм 4 см +5м 62см;
б) 9м 6см-32дм 5см.
задача
Денису надо полить в саду 12 яблонь, 7 вишен и 3 сливы. Он уже полил 8 деревьев. Сколько деревьев ему еще осталось полить?
задача
Построй луч КТ
В магазин привезли 6 кусков сливочного масла по 24 килограмма в куске и столько же по массе шоколадного масла в 8 кусках. Найди массу одного куска
шоколадного масла?
Решите срочно пожалуйста!
Читайте также
1) помогите пожалуста найти значение выражения 1*b при b=4,b=79,b=98,b=100.
2)найти значения выражения 0*k при k=3,k=81,k=90,k=100
1) Площадь прямоугольника 720 см кв. Найти сумму длин его сторон, если длина прямоугольника 80 см. 2)Вычислить значение выражения (в
столбик)
705*122*(26739-514*52)=
3)Вычислить значение выражения (в столбик)
78400:800+9660*40-(2400-1640:20)=
*-умножение
1.найдите значение выражения.
680:4+24*38-60:3 по действиям
2.измени в выражении порядок действий так , чтобы значение выражения не изменилось.Постарайтесь найти не одно выражение .
3.том же выражении измени порядок действий так чтобы значение нового выражения стало равно 7352.
Формулировка (текст) задания Найти значение выражения 97+13662627+36944-43*809 Две третьих числа равны 14 . Какое это
число ?
Сколько надо заказать автобусов для 520 человек, если один автобус может перевезти не более 50 человек?
Чему равна числа 49?
Чему равен корень уравнения 117+у=544+77 ?
Решите уравнение (5600-х):30=24
Составьте выражение и вычислите его значение: Разность произведения чисел 35 и 14 и частного чисел 60и 5
Найдите корень уравнения 2х+х+х+13=97
Замени граммами килограмма
Площадь кухни 26 кв. метров Она составляет всей площади квартиры. Какова площадь квартиры? ( для решения обязательно составь схему)
Упрости выражение: 17у-у+13+16в+1+ в
На книжной полке 32 книги, всех книг словари. Сколько словарей на полке? ( для решения обязательно составь схему)
Катер , имеющий скорость 15 км/час, проплыл 2 часа по течению реки и 3 часа против течения . Какое расстояние проплыл катер за это время, если скорость течения реки 2 км/час? (приветствуется решение с помощью таблицы)
1.найти значения выражений. 160+125/5*4*3 756-189/7*6/2 2. измени порядок действий, не меняя значений выражений. 3. теперь измени порядок действий в
выражениях так , чтобы их значения стали другими .
Вы находитесь на странице вопроса "найти значение выражения", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.