ОЧЕНЬ НАДО, ПРОШУ ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!1.Углы,образуемые стороной ромба и его диагоналями ,относятся между собой как 7:2. Найдите больший угол
5-9 класс
|
ромба.
2. В трапеции ABCD точки E,M,F,P - середины сторон трапеции ABCD. Докажите что EMFP - параллелограмм.
И ЕСЛИ МОЖНО, ТО ПОДРОБНО ПОЖАЛУЙСТА.
у ромба диагонали перпендикулярны, значит треугольник, образуемый стороной и диагоналями прямоугольный, два острых угла в сумме дают 90 градусов, сумма частей 9, значит, 90 : 9 = 10 - это одна часть, больший угол 7*10 = 70, а т.к. диагонали ромба по свойству являются биссектрисами, то больший угол ромба 140
2. Построим диагональ трапеции АС и рассмотрим треугольники АВС и АСD, для которых АС и РF средние линии, а значит ЕМ параллельна АС и РF параллельна АС, а значит Ас и РF параллельны между собой и равны. По признаку параллелограмма: Если две противолежащие стороны параллельны и равны, то этот четырехугольник - параллелограмм
Другие вопросы из категории
физкультуры класс случайным образом разбивают на 3 равных группы. Найдите
вероятность того,что Вася и Витя попали в 1 группу.
Отметьте точку О и проведите лучи ОА, ОВ и ОС так, чтобы угол АОВ был меньше, чем угол ВОС.
4х+7=-28-х;
2.Найдите корень уравнения:
2(3-4х)-5=6-7(х+8).
Заранее большое спасибо.
Читайте также
Выполните действия:
1) (2 целых 1/2-1,805):1,39+4:2,5
2) 91*2/5:5,6+3,48:6/25*1,8
прошу умоляю умоляю прошу помогите пожалуйста помогите
800(3,4) уровнение.прошу помогите пожалуйста.
пожалуйста очень вас прошу помогите. Пожалуйста.
нет всего их было 16 баллов прошу
решите уравнение:
0,5х+ 2 целых 1/2х-0,68=1,72
4 целых 4/5 (6 х+0,7)-3,16=8,84
3 целых 2/5(9 х+0,8)-15,17=24,27 очень сильно помогите прошу помогите :(
задача1: если числитель дроби умножить на 2,а из знаменателя вычесть 2,то получится 2.
задача2: если из числителя вычесть 4,а знаменатель умножить на 4,то получится 1/2.
задача3:сумма трех последовательных целых чисел равна (-6). чему равно их произведение?
я вас очень прошу,помогите,никак не могу сделать это:с