сервис вопросов и ответовПомогите решить задачу?
1-4 класс|
|
Виктор согнул проволоку так, что получилась фигура, имеющая 6 сторон одинаковой длины по 3 см. Как можно назвать такую фигуру? Узнай периметр этой фигуры?
Заранее спасибо!
Knazima2004
24 окт. 2014 г., 22:55:34 (9 лет назад)
Миньён111
25 окт. 2014 г., 0:56:28 (9 лет назад)
Эта фигура называется <шестиугольник>. А чтобы вычислить пиримитр нужно сложить все стороны то есть: 3+3+3+3+3+3 или 3·6=18(см). Ответ:18см P шестиугольника.
АлексДжерико
25 окт. 2014 г., 2:11:12 (9 лет назад)
Комментарий удален
Ответить
Другие вопросы из категории
восстанови числа. проверь ответы, выполнив вычисления.
6 ? 7* ? = ? ? 81
???*3=?874
8 ? 5 *8=7?0?
??5?*6=?11??
Из двух городов навстречу друг другуИз двух городов навстречу друг другу выехали два автомобиля.Скорость одного 75км/ч а другого 78км/ч.Встретились а
втомобили через 3ч. Найди расстояние между городами
Дина маша и анель переплетали книги в библиотеке. Книги они поделили поровну.в первый день анель переплела половину из тех книг что должна переплести и
еще 3.во вторлй день она переплела омьавшуюся полоаину книг и еще 5.после этого осталомь еще 7 книг.сколбео вмнго книг переплели девочки?сколбко книг переплела аннль в первый день. ?сколько книг переплела анель во второй день. ? Есть ответы всего книг 162 в первый день 30 книг а во второй день 17помогите пожайлуста
Читайте также
ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ! Помогите решить задачу: Миша начал читать книгу, в которой 140 страниц. В первый день он прочитал её седьмую часть. Сколько страниц
он прочитал? ПРОШУ ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ! Я БУДУ ОЧЕНЬ БЛАГОДАРНА:33
Помогите решить задачу для 4 класса без иксов:В зале, вмещающем 750 человек, на концерте были свободные места: с первого по семнадцатое - в трех рядах и с
четвертого по девятое - в пяти рядах. Сколько мест было занято? Пожалуйста помогите решить задачу без ИКСОВ мы еще иксы не проходим.
Помогите решить задачу,пожайлуста.4класс
Помогите решить задачу,пожайлуста.
От одной
пристани одновременно в противоположных направлениях отплыли два
катера. Средняя скорость одного на 10 кмв час больше,чем другого. Через 2
часа расстояние между катерами равнялось 140 км. С какой скоростью
двигался каждый катер?
Помогите решить задачу!:Прямоугольное дно бассейна.в котором плавают по утрам Витя и его друзья,сложено из 4 равных треугольных плит плщадью 15м (квадра
тных) каждая.Длина бассейна 10 м. Сможет ли Витя за 2 с переплыть этот бассейн по ширине,если каждую секунду он проплывает 2 м?Помогите решить задачу прошу!
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ Масса 1
ПОМОГИТЕ РЕШИТЬ ЗАДАЧУ
Масса 1 коробки конфет - 18кг
Масса 1 коробки конфет наполненной на половину - 10кг
Какая масса у пустой коробки ?
ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ ПОМОГИТЕ !!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
Вы находитесь на странице вопроса "Помогите решить задачу?", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.