сервис вопросов и ответовТетянка почала виконувати множення:
5-9 класс|
|
529
*725
---------
2645
1058
Яким чином записати наступний рядок, не виконуючи множення 7 на 529? Складіть подібний приклад на множення.
VikiSmith
11 февр. 2014 г., 14:31:25 (10 лет назад)
Lerarim
11 февр. 2014 г., 16:23:26 (10 лет назад)
529+529+529+529+529+529+529 ну вот вроди.......
Ответить
Другие вопросы из категории
Сколько окуней поймал лучший рыбак, если известно что карасей он поймал в 3 раза больше, чем окуней. Зато окуней в 3 раза больше чем щук. Щук было на 40
меньше, чем карасей.
Помогите плиз решить, очень прошу!) 1)Расстояние между двумя городами автомобиль преодолевает за 3 ч, а автобус, скорость которого на 18 км/ч меньше – за
3,75 ч. Определите скорость автомобиля и расстояние между городами. 2)Стоимость железнодорожного билета 1800 р., а билета на самолет (по тому же маршруту) – 2700 р. а) На сколько процентов билет на самолет дороже железнодорожного билета? б) На сколько процентов железнодорожный билет дешевле билета на самолет?
Дима вышел из А в В по дороге в 10км от А встретил своего приятеля Кирилл, который вышел из В одновременно с ним. Дойдя до В, Дима немедленно повернул
обратно. Тоже сделал и Кирилл, дойдя до А. Приятели встретились, но уже в 12км от В . Разумеется каждый шёл с постоянной скоростью.Каково расстояние между А и В?
Читайте также
Помогите с математикой ! Задали , объяснить математически почему происходит увеличение и уменьшение десятичной дроби. Ну как бы если мы если мы
умножаем на 10 то дробь увеличивается назад на 1 число и т.д. Может кто помочь , именно объяснить почему это происходит математически ?
Как можно доказать, что именно 5 уроков в день, а почему нельзя так:
1 день 5 уроков
2 день 4 урока
3 день 6 уроков
4 день 4 урока
5 день 6 уроков
6 день 5 уроков
Это не математическое объяснение. Да, и перемен 4. Объясни пожалуйста, почему именно так, а никак иначе
Тетянка і Михайлик навчаються в одній школі. Те- тянка живе в будинку біля однієї кінцевої зупинки автобуса, а Михайлик — у будинку біля іншої
кінцевої зупинки цього самого маршруту. Коли вони їдуть до школи, то Тетянка виходить на п’ятій зупинці, а Михайлик — на сьомій. Скільки всього зупинок на цьому маршруті?
у книги 60 страниц.первого дня тетянка прочитала 20 страниц книги, второго на 4 страницы больше ,чем первого, а третего дня у 3 разы меньше, чем
второго.сколько страниц осталась прочитать тетянки.
) Почему Биологические знания нужны каждому образованному человеку? 2)Почему хозяйственная деятельность человека часто приводит к гибели живых
организмов? 3)Почему жизнь живых организмов неразрывно связана с неживой природой? ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!! Мне ЭТО СРОЧНО!
Вы находитесь на странице вопроса "Тетянка почала виконувати множення:", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.