Для данных чисел найдите обратные: 1) 5/8; 4/19, 14/37; 2) 1 2/7; 10 1/3; 5 4/3;
1-4 класс
|
3) 0,7; 0,95; 1,01.
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/13381.jpg)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/1569.jpg)
1) -5/8; -4/19, -14/37;
2) -1 2/7; -10 1/3;- 5 4/3;
3)- 0,7; -0,95; -1,01.
Другие вопросы из категории
скоростью 60 км/ч, а пассажирский со скоростью 80 км/ч. Сколько времени поезда должны двигаться с такими скоростями, что бы расстояние между ними стало 280 км?
угла, который составляет 25% развернутого угла, и постройте его.
Сколько шариков было в синей коробке ? плиз пишите без уравнений
Читайте также
3 16 20 47 28 5 39 14 50 93 61 100
среди чисел от 28 до 40 найди все нечётные и запиши их по порядку
3 16 20 47 28 5 39 14 50 93 61 100
среди чисел от 28 до 40 найди все нечётные и запиши их по порядку
мма?Проделай то же самое с числом 36,затем с числом 64.Какое можно высказать предположение(гипотезу)?Как ты думаешь,можно ли утверждать,что твоя гипотеза верна для всех чисел,которые представляются в виде произведения двух равных множителей? ПОМОГИТЕ МНЕ ПОЖАЛУЙСТА ДАМ 25 БАЛЛОВ БОЛЬШЕ НЕТ ТОЧНО ГОВОРЮ!НА ЗАВТРА ПОЖАЛУЙСТА ПОМОГИТЕ ПЛИЗ!
данных чисел и меньшего из них
3) разность большего из данных чисел и их частного
1) Если фигура зеленого цвета, то это треугольник
2)Все фигуры красного цвета-прямоугольники
3)Все фигуры не красного цвета-треугольники
Составь ещё одно высказывание, верное для данного рисунка.