сервис вопросов и ответовКак так прикольно на + сократили?
10-11 класс|
|
( не обращайте внимание на интеграл)
Прикрепленные изображения
работа45
12 авг. 2013 г., 15:14:25 (10 лет назад)
Викычка
12 авг. 2013 г., 16:39:16 (10 лет назад)
? акк удалили *( зачем ?
Jduke
12 авг. 2013 г., 19:28:38 (10 лет назад)
Дробь dt/1+t² делится на дробь 9t²+5/1+t², во время деления дробей, само деление заменяется умножением, а дробь - делитель переворачивается.
В нашем случае переворачивается дробь 9t²+5/1+t², числитель со знаменателем меняются местами 1+t²/9t²+5, и тогда возможно сокращение на
1+t². В результате остаётся выражение, стоящее под вторым интегралом.
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Никак не пойму, как разложить число на простые множители! Математику очень плохо в школе понимал, но сейчас решился взяться самостоятельно ее
изучить!
Вот, например, чтобы сложить дроби с разными знаменателями, нужно найти НОК, т.е. наименьший общий знаменатель!
Как разложить число на простые множители с помощью таблицы?
Например, число 15?
Пытался разделить 15 сразу на 3, но ничего путного не вышло, а в решении написано, что делимое будет 5!
Да и пытаясь решить другое задание, решение пошло неверно из-за того, что я начал раскладывать числа 12 и 18 на 2, в итоге, ответ вышел не верным!
Я не понимаю, вот число делится на 3, так почему нужно писать 5?
Буду благодарен за объяснение!
сначала 5 кенгуру A, B, C , D, E сидели за круглым столом в таком порядке как они перечислены, если смотреть по часовой стрелке. когда прозвенел звонок,
каждый кенгуру , кроме одного поменялись с соседом местами. в результате они стали сидеть в таком порядке: A, E, B,D,C. ( считая от А по часовой стрелке) какой кенгуру остался на месте?
Сначала 5 кенгуру A.B.C.D и Е сидели за круглым столом в таком порядке,как они перечислены,если смотреть по часовой стрелке.Когда прозвенел звонок,каждый
кенгуру,кроме одного,поменялся местами с соседом.В результате они стали сидеть в таком порядке:А.Е.В .D.C (считая от А по часовой стрелке)Какой кенгуру остался на месте? "
Помогите пожалуйста решить задачу для 5 класса. Директор школы решил сравнить итоги выступления своих учеников на олимпиаде с соседями. Сначала он
сосчитал, сколько процентов от числа участников олимпиады 5 класса стали дипломантами. Оказалось, что этот показатель в его школе на 20% выше, чем в соседней. Точно такая же разница в 20% получилась и при сравнении таких же показателей по 6,7 и 8 классам. Однако когда директор сравнил такие же показатели сразу по всем участникам из 5-8 классов, то перевес в те же 20% оказалось на стороне соседей. Как такое могло случится?
главный судья автомобильных гонок должен обязательно присутствовать и на старте и на финише. каким из известных нам свойств линий должна обладать трасса
гонок? каких из нарисованных на рисунке 1.6 линий могут изображать трассу для проведения автомобильных гонок?
Вы находитесь на странице вопроса "Как так прикольно на + сократили?", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "10-11" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.