Статистика
Всего в нашей базе более 4 327 664 вопросов и 6 445 979 ответов!

Узнай что больше и на сколько: 1) произведение чисел 156 и 6 или проезведение чисел 161 и 5 2) сумма чисел 595 и 309

1-4 класс

или разность этих чисел

Пожалуйсто помогите

12olay05 24 апр. 2013 г., 16:54:52 (11 лет назад)
Рейтинг
+ 0 -
0 Жалоба
+ 0 -
Tcffghchkcfbbgo
24 апр. 2013 г., 18:13:01 (11 лет назад)

156*6 больше  161*5

936-805=131-больше на 131

595+309 больше 595-309

904-286=618-больше на 618

 

Ответить

Другие вопросы из категории

Вырази в указанных единицах измерения

8см 9мм= мм
8дм9мм=мм
8дм 9см= мм
8м 9мм=мм
8м 9см=см
8м 9дм=см

решите срочно кленовичок наблюдал за работой мастерицы которая шила юбки и сарафаны .Из отреза льняной ткани можно сшить 10 сарафанов или 25 юбок.

Сколько метров ткани в отрезе если для пошива 1 саафана надо на 75 см ткани больше чем на 1 юбку очень срочно завтра здавать

Читайте также

Что больше и на сколько: 1) одна вторая часть от 10 см или она пятая часть от 20см 2) одна третья часть от 6 дм или одна вторая часть от

1 м.

(объясните так примеро например 6 меньше 7, на сколько? тут нужно написать токо не вместе а то не пойму.)

Помогите пожалуйста.1)Узнай,воПомогите пожалуйста.

1)Узнай,во сколько раз сумма чисел 750 и 700 больше их разность.
2)Узнай, на сколько единиц произведение чисел 1500 и 50 больше их частного.
3)Разность наименьшего четырёхзначного числа и единицы уменьши в 9 раз.
4)Найди сумму наименьшего пятизначного и большего четырёхзначного чисел.
ЗАРАНИЕ СПАСИБО.



Вы находитесь на странице вопроса "Узнай что больше и на сколько: 1) произведение чисел 156 и 6 или проезведение чисел 161 и 5 2) сумма чисел 595 и 309", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "1-4" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.