ну как объяснить 4-х класснику, откуда берётся решение??? в корзине было в 2 раза больше яблок , чем на столе. когда в корзину положили ещё 4 яблока, в кор
1-4 класс
|
зине их стало в 3 раза больше, чем на столе. сколько яблок БЫЛО! в корзине и на столе? ответ знаю, спасибо!!!
если в корзине в 2 раза больше, значит на столе одна вторая часть от того, что в корзине и т. д.
Другие вопросы из категории
одной и той же скоростью.Сколько времени воздушный шар летел до остановки и сколько после остановки
автомобиля и расстояние между городами.
Читайте также
Нужно придумать и решить похожие задачи!
Часы показывают 4ч 21мин какое время в настоящем если часы отстают на 45мин
У фигуры А(квадрат) все стороны равны и периметр равен 12см найди площадь фигуры А
Известно что машина движется со скоростью 60 км/ч какой путь она проходит за две минуты
На первой полке стоит в 3 раза больше книг чем на второй полке на двух полках вместе 120 книг сколько книг на 1 полке
Пожалуйста!
ствие.Какое данное окажется лишним при таком способе решения?Сформулируй задачу,исключив это данное.
втором. Сколько килограммов крупы было в каждом мешке первоначально? Решите пожалуйста! Именно по действиям и эту: В двух цистернах было 30 т бензина. После того как из каждой цистерны продали по 6 т, в первой цистерне оказалось в два раза больше бензина, чем во второй. Сколько тонн бензина было в каждой цистерне первоначально?
действие.Какое данное окажется лишним при таком способе решения?Сформулируй задачу,исключив это данное.
действие.Какое данное окажется лишним при таком способе решения?Сформулируй задачу,исключив это данное.