1)Отрезок AC составляет 1/4 часть длины отрезка BD.AC=25 мм .Какова общая длинна обоих отрезков?

зависимость количества партий игры (n) о количества учеников (х), участвующих в игре? 1). запишите формулу зависимости n от х. 2). найдите значение функции при х=6. в ответе должно получится 15

За 1 час машина едит 100 км.
за сколько она проедит 5 км

надо преобразовать в многочлен стандартного вида

В книге две главы. Первая глава начинается на с.5 и заканчивается на с.127,а вторая глава начинается на с.128 и заканчивается на с.350. Укажите, сколько цифр напечатали при нумерации всех страниц:
а) в первой главе
б) во второй главе

реки Иртыш.

1) а) 1/2 его длины равна 10 см
б) 1/3 его длины равна 36 см
в) 1/4 его длины равна 18 см
г) 1/5 его длины равна 5 см
2) а) 2/3 его длины равна 16 см
б) 3/4 его длины равна 12 см
в) 2/5 его длины равна 40 см
г) 4/5 его длины равна 24 см
Можно просто сказать тут надо умножать или делить?

1.Чему равна градусная мера угла,составляющего:
1)Семь десятых развернутого угла;
2)Одиннадцать восемнадцатых развернутого угла;
3)Восемь девятых прямого угла;
4)Тринадцать десятых прямого угла.

2.5-А класс собрал 65 КГ макулатуры,а 5-Б - четырнадцать тринадцатых того,что собрал 5-А.Сколько килограммов макулатуры собрали оба класса?

3.Чему равна длина отрезка АВ,если:
1)одна вторых его длины равна 5 см;
2)пять седьмых его длины равны 15 см.
3)Четыре третих его длины равны 24 см?

1.Чему равна градусная мера угла,составляющего:
1)Семь десятых развернутого угла;
2)Одиннадцать восемнадцатых развернутого угла;
3)Восемь девятых прямого угла;
4)Тринадцать десятых прямого угла.

2.5-А класс собрал 65 КГ макулатуры,а 5-Б - четырнадцать тринадцатых того,что собрал 5-А.Сколько килограммов макулатуры собрали оба класса?

3.Чему равна длина отрезка АВ,если:
1)одна вторых его длины равна 5 см;
2)пять седьмых его длины равны 15 см.
3)Четыре третих его длины равны 24 см?