сервис вопросов и ответовСоставьте выражение для решения задачи.
5-9 класс|
|
Задача: Школьники отправились на эскурсию. Их разместили в 5 автобусах и 3 вагонах. В каждом вагоне оказалось х школьников, а в каждом автобусе на 17 меньше. Сколько школьников отправилось на эскурсию?
JaneSay25
03 янв. 2017 г., 16:45:49 (7 лет назад)
Zhaneka2
03 янв. 2017 г., 18:40:29 (7 лет назад)
(х-17) - в каждом автобусе
5(х-17) - всего в автобусах
3х- всего в вагонах
5(х-17)+3х=5х-85+3х=8х+85
Ответить
Другие вопросы из категории
Читайте также
Помогите срочно пожалуйста Составь выражение для решения задачи и найди его значение: В одном мешке было 46кг зерна, что на 18кг меньше, чем во втором.
Сколько килограммов зерна было в обоих мешках вместе? Добавлено 9 часов назад Составь выражение для решения задачи и найди его значение: к примеру х=
Помогите пожалуйста например х=... 1)Составь выражение для решения задачи и найди его значение: В одном мешке было 46кг зерна, что на 18кг меньше, чем
во втором. Сколько килограммов зерна было в обоих мешках вместе? 2)Составьте выражение для решения задачи и найдите его значения: Площадь одной теплицы 234м2,что на 108м2 больше площадь другой.Какова площадь двух теплиц вместе?
Составьте выражение для решения задачи: «Чтобы попасть в город, путнику пришлось проехать 5 ч на автобусе, который шел со скоростью а км/ч, и
2 ч проехать на грузовом автомобиле со скоростью b км/ч. Обратный путь по той же дороге путник проехал за 4 ч на легковом автомобиле. Найдите скорость легкового автомобиля». Пожалуйста помогите составить выражение и найти скорость легкового автомобиля!!! Заранее большое спасибо!!!
A) Составьте выражение для решения задачи и найдите его значения Одна швея за один час успевает обработать 17 платьев, а вторая -13. На сколько больше
платьев обработает первая швея , чем вторая, за 3 ч работы? б) Составьте задачу на движение, решение которой представляет собой такую же математическую модель, как в прдыдущей
Задание: Составьте выражение для решения задачи и найдите его значение.
Задача: В треугольнике АВС длина стороны АВ равна 5 см, сторона ВС длиннее стороны АВ на 8 см, а длина стороны АС меньше суммы длин сторон АВ и ВС на 6 см. Найдите периметр треугольника.
Вы находитесь на странице вопроса "Составьте выражение для решения задачи.", категории "математика". Данный вопрос относится к разделу "5-9" классов. Здесь вы сможете получить ответ, а также обсудить вопрос с посетителями сайта. Автоматический умный поиск поможет найти похожие вопросы в категории "математика". Если ваш вопрос отличается или ответы не подходят, вы можете задать новый вопрос, воспользовавшись кнопкой в верхней части сайта.