Начерти прямоугольник АВСD со сторонами 2 см и 3 см. Дочерти к прямоугольнику квадрат DCMN, стороны которого по 2 см. Найди стороны образованного
1-4 класс
|
прямоугольника.
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/8627.jpg)
![](https://avatar.neparsya.net/avatar/14154.gif)
2+2+3+3=10 - периметр прямоугольника. потом нужно 2+3=5 т.к. сторона квадрата 2 см и его дочертили к стороне у которой 2см. значит две стороны по 5 см и две по 2 см
Другие вопросы из категории
однакові за масою?
,второго 18 км в час .На каком расстоянии велосипедисты будут друк от друга через 3 часа после начяла движения.
Заранее спасибо
Вычислите удобным способом Пример:4*7*25(25*4)*7=700
1)4*7*25
2)5*673*2
3)8*475*125
4)73*5*4
5)2*916*50
6)5*9*200
Упростите выражения : Пример: 12*3x=36x
1)12*3x
2)10x*6
3)5a*7b
4)8m*12n
5)2a*3b*4c
6)5x*2y*10z
Читайте также
2) К прямоугольнику со сторонам 14 см и 6 см прикрепили равный прямоугольник. Найдите периметр и площадь получившегося квадрата.
Помогите пожалуйста! Заранее спасибо:*
Писать по действиям, с пояснениями
стороны этого прямоугольника)помогите решить прошу пожалусто)
прямоугольника.
1. Разбейте прямоугольник на квадраты со стороной 1 см. Заштрихуйте какой - нибудь квадрат, площадь которого равна 1 см2.
2. Вычислите площадь прямоугольника.
3. Начертите еще один прямоугольник, одна сторона которого равна 10 см, а площадь равна площади первого прямоугольника.
многоугольника вырезали прямоугольник со сторонами 2 см и 1 см.НАЧЕРТИ ФИГУРУ ПО ОПИСАНИЮ И НАЙДИ ЕЁ ПЛОЩАДЬ.